江東区立東陽小学校

５年生の算数で、身の回りにある円形のものの「直径」と「円周」を測りました。積み木や空き缶など、定規や紙テープを使って慎重に測定。「円周÷直径」を計算すると、３.１や３.２など、およそ３.１４に近い値になることに気づきました。
「少しズレるけど、だいたい同じだ！」「測り方で変わるのかな？」と、実測ならではの難しさと共通する法則性を発見。この「魔法の数字」こそが円周率であることを学び、驚きと納得の１時間となりました。