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カテゴリ:4年
４年生 学級活動 -
学級活動の様子です。学級活動は、こどもたちが中心になってクラスをよりよくするために話し合う活動です。
まずは議題を決めます。一人一人が
◎クラスのためになっていること ◎話し合って解決できること を出し合います。議題の一部をご覧ください。
よりよいクラスを目指して、話し合いを深めていってほしいです。
公開日：2026年11月06日 14:33:05
更新日：2026年11月06日 14:37:39
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カテゴリ:4年
4年生 アイススケート体験 -
アイススケート体験に行ってきました。
当日は、初めての子がたくさんいましたが、転ぶ練習からはじめ、立って少し滑ることができるようになりました。
「何度も転んで上達するスポーツ」と教えていただき、様々なことに通じる言葉だと感じました。
アイススケート場はひんやりしていましたが、終わったあとの子どもたちは汗びっしょりでした。
貴重な体験ができました。
公開日：2026年11月02日 15:52:47
更新日：2026年11月06日 20:03:43
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カテゴリ:4年
４年生 開校記念日集会でわっしょい！ -
１２６周年の開校記念日集会が開かれました。
４年生は、社会科で学習した「深川八幡祭り」を活かして、お神輿を作って担ぎました。元気な「わっしょい」の掛け声に合わせて、バケツの水をかけたり、鈴をならしたりしました。
お神輿は子どもたちの手作りです。
立派なお神輿が出来上がりました。
公開日：2026年10月27日 14:02:38
更新日：2026年10月27日 14:07:57
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カテゴリ:4年
４年生 起震車体験 -
４年生が起震車体験を行いました。
大きな地震が起こったとき、どのくらい揺れるのか疑似体験を行い、「思っているより揺れてびっくりした」「見ているより大きく揺れた」「立てなかった」などの声が上がっていました。
地震が起きたとき、どのように行動すればよいのか、どんな危険があるのかを「自分事」として考えるきっかけになりました。
公開日：2026年10月14日 16:15:13
更新日：2026年10月14日 16:51:52
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カテゴリ:4年
４年生 開校記念日集会に向けて -
東陽小学校の１２６歳のお誕生日をお祝いする「開校記念日集会」に向けて練習が始まりました。
４年生は、社会の授業で学んだ深川八幡祭りにちなんで、お神輿を使ってお祝いすることになりました。
みんなで東陽小をお祝いしよう！！わっしょーい！！！
紺谷先生の話を聞く４年生
完成途中のお神輿
水かけまつりを表す小道具
公開日：2026年10月13日 11:37:39
更新日：2026年10月13日 11:42:45
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カテゴリ:4年
４年生 ビブリオバトル -
ビブリオバトルを知っていますか？
ビブリオバトルは、本のバトルです。
自分の好きな本を紹介して、どの本が一番読みたいか投票で決めます。今回は、３人の担任が紹介しました。チャンプ本（投票で１番になった本）はどの本になったのでしょうか。
今回の授業には、ビブリオバトル普及委員会の方、こどもプラザ図書館の方、東陽図書館の方にもご参加いただき、ルールを教えていただいたり、進行をしていただいたりしました。次回は、こどもたちがクラスでビブリオバトルをします。
どんな本がチャンプ本になるのか、とても楽しみです。
公開日：2026年10月09日 17:49:46
更新日：2026年10月13日 17:56:28
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カテゴリ:4年
４年生 ランチルーム給食 -
今日は、ランチルーム給食でした。
いつもの教室と違う場所で、みんなで輪になって食べる給食は
とてもワクワクして楽しいひとときです。栄養士の寺田先生から、食に関するお話をしていただきました。
１０月１０日は目の愛護デー。
「１はまゆげ、０は目に見えるよ」というとみんな首をかしげてじっくり見ていました。
たくさんの本も紹介していただき、話に夢中になりました。
明日の給食で、目の愛護デーにまつわる料理がでるので楽しみです。
公開日：2026年10月08日 17:13:45
更新日：2026年10月08日 17:34:06
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カテゴリ:4年
４年生 学級会「４ー１のマスコットキャラクターを作ろう」 -
「マスコットを作ると、友達どうし話すきっかけにもなるし、仲よくなれると思う。」
そんな思いから提案された、『４−１のマスコットキャラクターを作ろう。』
話し合いの中では、絵が得意じゃない人は参加できないのではないか？という意見が出ました。しかし、ある子が「立体的に作ったらいいんじゃない？」と。それに続いて、◎アイディア担当 ◎イラスト担当 ◎色塗り担当 ◎設計担当 ◎作成担当 に分担することで、みんなが楽しく活動できそう！とクラスが納得する意見にまとまっていきました。
現在、分担に分かれてマスコットキャラクターを作成しています。作業を進めていくと様々な壁に当たりますが、こどもたち自身が解決していく様子も見られています。さぁ、どんなキャラクターが完成するのでしょう・・・乞うご期待！！！
公開日：2026年10月08日 14:33:35
更新日：2026年10月08日 14:46:15
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カテゴリ:4年
４年生 自然の中の水のすがた -
実験第２弾です。
今日は、「氷水を入れたビーカーの周りに付く水滴はいったいなんだろう」という学習問題を解決するために、班で実験の方法を考えて、実験を行いました。
果たして、水滴の正体がわかるのでしょうか？
公開日：2026年10月06日 10:06:20
更新日：2026年10月06日 10:17:43
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カテゴリ:4年
４年生 理科「自然のなかの水のすがた」 -
雨が降ったあと、朝礼台にたまっていた水がいつの間にかなくなっていたのを見たことがあると思います。
その水は、いったいどこに消えてしまったのか。
仮説をたてて、班で実験の方法を考えて、実験をしています。
記録のとり方も、班で相談して行い、決められた時間に観察に行くなど、協力して進めていました。
公開日：2026年09月25日 15:32:14
更新日：2026年09月25日 15:41:17
