江東区立東陽小学校

３月７日
今日は馬頭琴の演奏会がありました。

２年生は今国語で「スーホの白い馬」を学習していますが、そのお話の中で出てくる馬で作られた馬頭琴がどんな楽器なのか、子どもたちは何日も前から楽しみにしていました。

馬が草原を走っているような曲や、2種類の声を同時に出す「ホーミー」、モンゴルの踊りの歌、、たくさんの楽曲を間近で見ることができました。

「心がおどっちゃうような曲だった。」
「馬の声や足音が聞こえた！」
「弾きながら歌うのがすごい！！」

子どもたちは、馬頭琴の音色やホーミーの音から色々な情景を想像して楽しんでいました。

体験コーナーもあり、子供用の立派な馬頭琴を実際に体験する貴重な経験もさせていただきました。

２月２０日（木）
６年生を送る会がありました。
今回２年生は６年生と勝負を挑むということをテーマに「玉入れ」対決をしました！！

玉入れの前には、６年生が以前踊ったことのある、DA PUMPの「USA」のダンスを踊りました！
２年生だけでなく、６年生もノリノリで踊っってくれ、会場はとても盛り上がりました。

代表としてセリフを言ったメンバーも緊張せず堂々と台詞をいう姿も、後ろで全力で「USA」を踊る２年生も全員もとても輝いていました。

２年生が終わるまで１ヶ月を切りましたが、学習もまとめに入りながら、心も身の回りも整えて進んでいきます。

２月１８日（火）
今日は、折り紙教室がありました。
１年生の時もお世話になった岩佐先生にお越し頂きました。
子どもたちは昨年のことを覚えていたようで「今年は何をつくるんだろう！！」と前日から興味津々でした。

今日は息を吹きかけるとくるくるまわる「コマ」と、「お相撲さん」の２つの折り紙をおりました。

「ダイアモンドの形にしますよ！」「足し算の足すの線にしますよ。」と岩佐先生の２年生にわかりやすく丁寧な説明に子どもたちも、しっかりと手順をふんでおることができました。

折り紙のおりかただけでなく、話を聞くとき、折るとき、遊ぶときの「メリハリ」がとても大切であることもお話頂きました。

来年はどんな折り紙をおるのかたのしみですね！

１月３０日今日は、東京メトロから講師の先生が来てくださり、プログラミングの授業がありました！

今回は、レゴで車を作って、そこに電気とモーターを設置し、どのように動いてほしいのかを、子どもたち自身がプログラムして車を動かしました！

「レゴ得意だからあっという間だったよ〜」
「動かせた！！」

ただ同じ車を作るだけでなく、車に人をのせたり、旗をつけたりしてオリジナルの車を作りました。

子どもたちは最初から最後まで目をキラキラにさせながら、楽しんで取り組んでいました。

今月は、「全国学校給食週間！」ということで、２年生も教室ではなく、ランチルームで栄養士の先生から給食について色んなお話を受ける「ランチルーム給食」がありました。

「明治２２年の給食は？」「脱脂粉乳ってなんだろう？」

日本の給食について色んなお話をしてもらいました！

食べ物についての歴史や知識に触れ、食べ物を大切にしていく気持ちを、色んな面で育んでいきます。

１月２１日（火）
第二回「トヨリンピック」が開催されました！
体育館に自分が作ったおもちゃを持って、２年生全員が集まりました。

種目は、「紙コップロケット」「パタパタカー」「パッチンがえる」「トコトコカー」のおもちゃで”高さ、”遠さ”部門など、部門ごとに競い合いました。

「やった！この前より遠くまで動いた！」「もうちょっとで届きそうだね！」
レベルアップしながら試行錯誤しておもちゃを作ったり、友達と協力したり競い合って高めたりする姿が見られました。

また、最後には、子どもたちが自分たちで調べて、１からつくったオリジナルおもちゃをみんなに発表しました。

自分が調べたいものを調べる力、作る力、友達と協力したり話し合う力がたくさん身につきました。

今回学んだことを、これからもいろんな学習で生かしていきます。

あけましておめでとうございます！
冬休みが明けて、学校が始まりました。

外はとても寒いですが、休み時間になると子どもたちは元気に外で遊んでいます。

国語の授業では、「カタカナであらわす言葉」の学習をしました。

「どんな言葉がカタカナになるのかな？」
「アニメのキャラクターもだ！」

身の回りのいろんな言葉を思い返しながら言葉を集めました。

また、年明けということで、身体測定がありました。

２年生の校内研究授業がありました。
数ヶ月前から、積み重ねてきた生活科の「おもちゃ作り」

国語の「おもちゃの作り方を説明しよう」図工の「紙けん玉」と
つなげていきながら子どもたちは学びを深めてきました。

東陽小学校のおもちゃのオリンピック”トヨリンピック”を目指して、今回は「パッチンがえる」を作りました。

一回目は、牛乳パックで試してみるも・・・
「うまくとばない。」「上に飛ばないで前にかいてんしちゃう。」

など、子どもたちは、なんとかして「高くとばしたい！」と自然と試行錯誤していました。

授業の中では、作っていくうちに「ゴムの太さを変えるとうまくいった。」「ごむをたくさんねじると高くとんだ。」「牛乳パックよりも工作用紙のほうがかたくて高くなった。」など、たくさんの気づきが生まれました！

１番高くとんだもので１ｍも飛ぶおもちゃが生まれました！！

自分の気づきだけでなく、友達のすごいところをまねしたり、一緒に競ってみたり、関わり合いながら学ぶ姿に、成長を感じました。

今度は、トヨリンピックにむけてまたおもちゃをレベルアップさせていきます。

どんなおもちゃができるか楽しみですね！

１１月１８日（月）は、第一回目のトヨリンピックがありました。

トヨリンピックとは、生活科で作った「動くおもちゃ」のオリンピックで、いかに高く飛ぶか、遠くまで動くのか、早く動くのかを、学年で競いました。

今回は初めて、学年で一斉に作ったので、学級で交流しながらのおもちゃ作りでした。

クラスだけでなく、他のクラスの子のコツを聞いたり、一緒に競い合ったりすることで、新しく発見があって喜んでいる様子が見られました。

１１月１５日（金）今日は、ガリバーさんのお話会がありました。
読み聞かせの前に、手遊びで一緒に手を動かしてみたり、指人形の「カラスの親子」でコミカルな指の動きに興味津々な子どもたち。

ガリバーさんの語りに引き込まれなら、素敵な作品にたくさん触れることのできた時間でした。

ガリバーさん素敵な読み聞かせを、ありがとうございました。