【タイトル】

６年生国語「海の命」

【本文】

６年生最後の国語の学習は物語文「海の命/立松和平」という作品です。主人公太一は幼い頃、漁師だった父を海で亡くします。太一は父の死に関係しているであろう「クエ」（教科書では「クエ」「大魚」「瀬の主」さまざまな呼び方がされています）を仕留めることを目標に与吉じいさに弟子入りをします。村一番の漁師になって１年ほどたったある日、ふいにチャンスが訪れます。１５０キログラムをゆうに超えるクエに出会うのです。きっと、父を破ったクエだろうと、太一は確信します。この魚を破り、本当の一人前の漁師になることをずっと夢見ていた太一。しかし、太一はクエを破らず、さらに出会ったことさえ生涯だれにも話さなかったのです。この話から、太一の生き方や考え方、自分たちが考えた学習問題に迫ります。こどもたちから出てきた学習問題オクリンクプラスにまとめていきます（思考の流れをしっかり明記）交流をして、考えを深めますこどもたちは６年間の国語でさまざまな「出会い」をし、向き合ってきました。「言葉との出会い」「物語との出会い」「登場人物との出会い」「筆者との出会い」です。どれも大切に向き合い、丁寧に考えることで、こどもたちは読み取ったり読み解いたり、そして自分の考えを表現したりする力が付きました。小学校６年間で身に付けた力を、中学校でも伸ばしていってほしいです。

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