【タイトル】
6年生 学習予定（３／１６～３／２３）【本文】
6年生の皆さん、お元気ですか。担任一同元気です。いよいよ約一週間後に卒業式が行われます。 卒業式に向けて、心も体も整えていきましょう。 外に出られないといった不便もありますが、気持ちは明るく、家族の一員として過ごしてください。 皆さんに会えるのを楽しみにしています。 6年生の３／１６～２３の学習内容です。計画的に取り組めるよう、お声かけをお願いいたします。 〇国語：読書（１週間に１冊以上）、漢字ドリル下巻（右ページ）全てノートに書く。 〇算数：計算ドリル下巻45～55（やっている人ももう一回取り組む。）苦手なところをもう一度やる。 〇理科：Webサイト「はなまる理科学習サイト」(6年生)に取り組む。（ゲーム感覚で理科の学習ができます。） 〇社会：ノート見開き１ページに好きな時代について新聞風にまとめる。 〇音楽：国歌練習（みんなの歌参照）・校歌練習 〇家庭：お手伝い（1日1回以上） 〇体育：親子で楽しもう！体つくり運動！！（おうちの人もぜひ一緒にやってみてください。） ★先生たちがチャレンジした体ほぐし運動はこちら！ ★「みんなの体育」P８～９参考。 〇道徳：教科書の好きなお話を1つ読む。 〇学活：中学校スタートカードの評価を記入する （1組は24日に配布します）。 卒業証書授与の流れを練習する。（保護者の皆様、校長先生役のご協力お願いいたします。） 【証書授与の流れ】 席を立つ→来賓側（当日は先生方がいます）に歩く →来賓席の前で礼をする→階段の下で待つ（前の人が進んだら進む） →ステージに上がり、児童・保護者席の方を見て立つ（顔をあげる、気を付けをする） →名前を呼ばれたら大きな声で返事をする →向きを変え、校長先生の前まで歩く →校長先生と向き合い、礼をする →左足から一歩前に出る →左手・右手の順で証書を受け取る（ここで校長先生を見つめる） →左足から一歩下がる（手は証書をもらったまま、下げない） →礼をする →証書を軽く折り左手に持つ →向きを変え、来た方向とは逆に歩く →階段の上で立ち、児童・保護者席を見る（顔を上げる・頭の中で３秒間数える） →降りて先生達の前に立ち礼をする →証書ホルダーの机の前まで歩く→手前の先生と礼をし、証書を渡す →左に移動し、先生と向き合う →左手・右手の順に証書を受け取り、礼をする →左手に証書を持つ →自分の席に戻る【添付ファイル】
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