【タイトル】

4年　総合的な学習の時間【自分たちにできること】

【本文】

　４年生は、総合的な学習の時間「自分たちにできること」の学習で、ユニバーサルデザインについて学びました。3組では、自分たちにできることとして、　・標語やポスターを作成し、たくさんの人に理解してもらう。　・障害者の誘導の仕方リーフレットを作成し、誰でも手助けできるようにする。　・手話や指文字を取得し、学級に広める。の3点が上がり、最後にグループごとにまとめました。【標語】【ポスター】【指文字】【手話】　これは、「バス」です。2020年東京オリンピック・パラリンピックに向けて、交通手段や競技の名前など、関係のある手話をまとめていました。　指文字と手話は、毎日少しずつ発表し、みんなで覚えています。

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